Implementasi pendidikan karakter di sekolah dikembangkan melalui gerakan peduli dan berbudaya lingkungan hidup disekolah sesuai dengan menteri pendidikan dan kebudayaan menteri riset, teknologi dan pendidikan tinggi, menteri agama, dan menteri dalam negeri nomor PKS.2/MENLHK/P2SDM/KUM.3/7/2016 No 11.a/M/NK/2016 No 9 Tahun 2016, No 660/2688A/SJ tentang pengembangan pendidikan lingkungan hidup dan peraturan menteri LHK No 52 tahun 2019.

"Gerakan ini menerapkan pengalaman belajar dan pembentukan karakter pada peserta didik. Pendidikan karakter dalam proses pembelajaran dikelas, dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan terintegrasi dalam semua mata pelajaran sehingga dapat mengoptimalkan perkembangan seluruh ranah kompetisi peserta didik, meliputi ranah kompetisi pengetahuan, keterampilan dan sikap," ujarnya lagi.

Lanjutnya, gerakan peduli dan berbudaya lingkungan hidup disekolah merupakan sebuah aksi bersama. Sukarela dan terjaring serta berkelanjutan yang dilakukan oleh warga sekolah dalam penerapan perilaku ramah lingkungan hidup disekolah.

Sehingga mewujudkan manusia yang berkarakter cinta lingkungan sejak dini yang mengakibatkan meningkatnya kualitas lingkungan hidup serta sekolah dapat dapat meraih penghargaan Adiwiyata tingkat kabupaten, tingkat provinsi bahkan tingkat nasional dan mandiri.

"Sampai tahun 2022 berdasarkan data yang dimiliki oleh Dinas Lingkungan Hidup Kab Bengkalis, sekolah yang telah mendapatkan penghargaan Adiwiyata tingkat kabupaten sebanyak 98 sekolah yang mendapatkan Adiwiyata tingkat provinsi sebanyak 58 sekolah yang mendapatkan Adiwiyata tingkat nasional sebanyak 7 sekolah dan yang mendapatkan Adiwiyata mandiri sebanyak 1 sekolah,"ujarnya lagi.

Sehingga diperlukan kerjasama dan semangat dari lintas terkait untuk saling bekerjasama dalam meningkatkan pencapaian sekolah melaksanakan gerakan peduli dan berbudaya lingkungan di sekolah.