Harvard Melangkah Mundur untuk Mengambil Posisi dalam Masalah-masalah yang Bergejolak Secara Politik
RIAU24.COM - Di tengah meningkatnya kegemparan atas perang di Gaza, Universitas Harvard pada hari Selasa (28 Mei) mengatakan bahwa mereka sekarang akan menghindari mengambil posisi pada hal-hal yang tidak relevan dengan fungsi inti universitas karena menerima rekomendasi dari komite fakultas yang mendesak universitas untuk mengurangi pesannya pada hal-hal yang berlaku hari ini.
"Mengeluarkan pernyataan empati resmi berisiko tampak lebih peduli pada beberapa tempat dan peristiwa daripada yang lain," kata pembacaan Harvard.
"Dan karena sedikit, jika ada, peristiwa dunia dapat sepenuhnya diisolasi dari sudut pandang yang saling bertentangan, mengeluarkan pernyataan empati resmi berisiko mengasingkan beberapa anggota masyarakat dengan mengekspresikan solidaritas implisit dengan orang lain," tambahnya.
Ini hanya berarti bahwa Harvard tidak akan lagi mengeluarkan pernyataan empati resmi.
Universitas mengeluarkan pernyataan seperti itu untuk Ukraina ketika Presiden Rusia Vladimir Putin meluncurkan 'operasi militer khusus' terhadap Ukraina.
Mereka juga mengeluarkan pernyataan untuk para korban serangan Hamas 7 Oktober di Israel.
Kelompok Kerja Suara Kelembagaan universitas, yang terdiri dari delapan anggota fakultas, mengeluarkan laporan, dengan seperangkat prinsip dan jalur yang direkomendasikan ke depan, yang diterima oleh administrasi dan dewan pengatur.
"Harvard bukan pemerintah," Noah Feldman, seorang profesor hukum Harvard dan ketua bersama komite yang mengembangkan rekomendasi, mengatakan dalam sebuah wawancara dengan The Harvard Gazette.
"Seharusnya tidak memiliki kebijakan luar negeri atau kebijakan dalam negeri," tambahnya.
Feldman mengatakan meskipun rekomendasi tersebut memiliki beberapa tumpang tindih dengan netralitas institusional, ada juga perbedaan.
Perbedaan utama, kata Feldman kepada The Gazette, adalah bahwa, "sebagai lembaga dengan nilai-nilai, kami memiliki tanggung jawab untuk mempromosikan fungsi inti kami sebagai lembaga pendidikan dan membela diri terhadap kekuatan yang berusaha merusak nilai-nilai akademik kami. Dalam hal ini, kita tidak netral, dan kita tidak bisa."
(***)