4. Membaca Kembali Catatan

Biasanya para pelajar terbiasa untuk mencatat materi-materi yang diberikan oleh guru dan dosen agar tidak lupa dan menjadi proses belajar yang wajib dilakukan.

Namun, proses mengingat materi yang diberikan melalui catatan tidak hanya sampai disitu saja. Maudy menyarankan catatan yang telah selesai dibuat harus dibaca kembali agar ilmu yang dicatat dapat bertahan lama dalam ingatan pelajar.

Membaca kembali catatan juga akan mempermudah mengingat kembali materi-materi yang sudah lalu ketika masa ujian berlangsung.

5. Harmonisasikan Belajar dengan Hobi

Sebagai pelajar kegiatan belajar tidak harus dilakukan secara terus menerus. Ada kalanya ketika stres dan lelah dalam membuat tugas dan belajar, pelajar bisa melakukan hobinya sembari beristirahat.